幼:看到了。师:我们要用手里的“魔法棒”把这些小球运到对面的小筐子里。在运小球的过程中我们要让小球在小桥上(两条线中间)滚动着前进,如果小球滚落小桥就捡回来继续往前赶,直到把所有的小球送回家为止。(教师一边。
弹珠
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一、让宝宝学会握住东西 宝宝经过了二十多天的发育成长,身体不再像刚出生那时的软绵绵,有了一点小力气了,他的一些行为也渐渐的由身体的生理反射转变为有意识的活动。此时,我们可以经常让宝宝活动小手,既锻炼了宝宝的手的。
第二关是小球回家,是要打一个管道,让小球能从篮球架回到家,起初笔直的管道太多了,没成功,第二次小球才回到了家。 第三关是开电动拼装车,起初我开的很平稳,也很顺利,但就是在胜利在望的时候遇上了麻烦——车被我开到了转盘上,。
6、给宝宝准备玩具箱,让宝宝玩完玩具自己放回去。可以告诉他,小球回家了。7、培养宝宝乐感,每天10~15分钟古典音乐,宝宝爬行时可以放有节奏的音乐。8、做游戏激发宝宝好奇心,可以将搭好的积木推到,再陪宝宝搭、可以让。
可以告诉他,小球回家了。 5、培养宝宝乐感,每天10~15分钟古典音乐,宝宝爬行时可以放有节奏的音乐。 宝宝在每个月都会有不同的变化,无论是从身体还是从思维,大脑等方面的程度都会有所不同。作为一个称职的家长,当然要掌握这些变化,。
第二关是小球回家,是要打一个管道,让小球能从篮球架回到家,起初笔直的管道太多了,没成功,第二次小球才回到了家。 第三关是开电动拼装车,起初我开的很平稳,也很顺利,但就是在胜利在望的时候遇上了麻烦——车被我开到了转盘上,。
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